Республиканский семинар «Инновационный мененджмент как основа повышения качества образования» в г.Павлодар

12-13 ноября 2018 г. в г. Павлодаре состоялся республиканский семинар «Инновационный мененджмент как основа повышения качества образования».

Организаторы данного семинара: Министерство образования и науки РК, Центр координации методологического обеспечения содержания образования Национальной академии им. И. Алтынсарина, Управление образования Павлодарской области, Инновационный центр развития областного управления образования.

Участниками семинара были руководители и методисты областных методических кабинетов/центров и г.г. Астана, Алматы, Шымкент.

Открыла семинар вице-президент Национальной академии им. И. Алтынсарина Алмагуль Кенесхановна Мухамедханова, которая акцентировала внимание слушателей на повышение качества образования в условиях обновленного содержания образования. В процессе работы директорами учебно-методических кабинетов были рассмотрены такие вопросы, как «Развитие трехъязычного образования в школах Павлодарской области», «Внедрение ІТ технологий в образовательных учреждениях», «Использование ресурса дополнительного образования для всестороннего развития личности», «Опыт внедрения обучения предметам ЕМЦ на английском языке в условиях сельской школы» и др. вопросы. В процессе обсуждения проекта концепции «Статус педагога» были внесены весомые предложения.

В целях обмена опытом организаторами мероприятия были организованы выезды во Дворец школьников им. М. Катаева, в областную универсальную научную библиотеку им. С. Торайгырова, в средние школы № 37, 40. В школе-лицее «Білім-Инновация» для одаренных девочек тренерами филиала ЦПМ г. Павлодара была проведена фасилитационная сессия «Образовательный мененджмент как условие повышения эффективности деятельности щколы».

В течение двух дней участники республиканского семинара провели плодотворную работу в области инновационного мененджмента как основы повышения качества образования, получили конкретные ответы на волнующие их вопросы и заряд положительных эмоций для ведения дальнейшей работы в своей сфере деятельности.