«Поиск, проблемы и перспективы развития преподавания предметов ЕНЦ на английском языке»

В соответствии с планом работы КГУ «Областной учебно-методический кабинет» Управления образования Акмолинской области

9 января 2019 года проведено рабочее совещание на тему: «Поиск, проблемы и перспективы развития преподавания предметов ЕНЦ на английском языке» для методистов-менторов районных (городских) отделов образований и подведомственных организаций, курирующих внедрение обучения предметов естественно-научного цикла (физика, информатика, химия, биология) на английском языке.

В пленарной части рабочего совещания рассмотрен отчет С. Алиевой – методиста-ментора по Акмолинской области «О проделанной работе за I полугодие 2018-2019 учебного года по внедрению трехъязычия в организациях образования Акмолинской области». В прениях заслушаны отчеты методистов-менторов З. Серкебаевой (Атбасарский р-н), Т. Вдовиной (Сандыктауский р-н), Г. Оразалиной (Зерендинский р-н), Е. Хаким (Жаркаинский р-н) на тему «Поиск, проблемы и перспективы развития преподавания предметов ЕНЦ на английском языке».

В практической части В. Щербина, методист-ментор отдела образования г. Степногорск, провела мастер–класс на тему «Реализация лингвистического компонента в преподавании и изучении биологии на старшей ступени школы» и А. Филатова, руководитель городского методического объединения учителей информатики г. Степногорск, поделилась опытом работы «Элементы введения английского языка в практику преподавания предметов ЕНЦ» перед методистами-менторами Акмолинской области.

Представленная педагогическая практика получила высокую оценку участников мероприятия, по всем вопросам проведен анализ и состоялась широкая дискуссия.

По итогам рабочего совещания приняты рекомендации по расширению видов внеучебной активности, организуемой учителями, преподающими предметы ЕНЦ на английском языке, через создание Science Club и других видов языковой активности, организуемой за пределами классной комнаты (от «преподавания в классе» – к «преподаванию в жизни»), по совершенствованию работы по внедрению информационно-коммуникационных технологий и использованию разнообразных цифровых образовательных ресурсов в обучении предметов «Физика», «Информатика», «Химия» и «Биология» на английском языке.